การมอบหมายงาน นักเรียนจะถูกจัดเข้าทีมในช่วงต้นภาคการศึกษา จากนั้นทำงานร่วมกันเป็นเวลาหลายเดือน ความตึงเครียดไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน เมื่อกลุ่มอาวุโสของ Alexis Sou ออกนอกลู่นอกทาง Curtis ผู้ช่วยศาสตราจารย์ในDepartment of Managementบอกกับเธอว่า “บางครั้งการเปลี่ยนแปลงจากภายในก็ง่ายกว่า สมัครเป็น TA” เธอทำได้—และทำให้เป้าหมายของเธอคือการช่วยให้กลุ่มต่างๆ ประสบความสำเร็จ
ขณะที่ทีมเตรียมนำเสนอในชั้นเรียน Sou ได้ให้คำแนะนำ
อย่างตรงไปตรงมาน่าเบื่อเกินไป ไม่เป็นมืออาชีพพอ เธอเป็นโค้ชให้กับทีมจนกระทั่งพวกเขาไม่ได้พูดวลีเช่น “พวกคุณ” หรืออ่านสไลด์ของพวกเขา “ฉันเป็นคนจู้จี้จุกจิก” Sou กล่าว “แต่ฉันก็คิดเช่นกันว่าในระยะยาว การเป็น Simon Cowell ของกลุ่มจะช่วยพวกเขาได้” เคอร์ติสเห็นด้วย “มีความแตกต่างทั้งกลางวันและกลางคืนตามความคิดเห็นของเธอ ตามประสบการณ์ของเธอ” เขากล่าว และสังเกตว่าในฐานะเพื่อนนักเรียน Sou สามารถให้บทเรียนในชีวิตจริงของเธอได้ “โดยไม่ต้องให้คำตอบแก่พวกเขาเกี่ยวกับเกณฑ์การให้คะแนน” หนึ่งวันของการฝึกสอนตามปกติอาจทำให้ Sou เข้าร่วมหรือสวมบทบาทเป็น CEO ในแบบฝึกหัดในชั้นเรียน แต่ผลงานที่ดีที่สุดของเธอคือการโน้มน้าวใจนักเรียนที่หลอกทีมของเขาให้กลับมามีส่วนร่วมอีกครั้ง เขาลงเอยด้วยการเป็นหัวหน้าทีมในโครงการใหญ่สุดท้ายของชั้นเรียน “เธอมีสิ่งที่ ‘เป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม’” เคอร์ติสกล่าว “นั่นคือเหตุผลที่ฉันบอกว่าเธอเป็นที่ปรึกษา ไม่ใช่ TA”Kristin Lamoureux รองศาสตราจารย์วิทยาลัยในHoward Feiertag Department of Hospitality and Tourism Managementเคยต้องการที่จะจัดระเบียบไซต์หลักสูตร Canvas ใหม่เพื่อให้เป็นมิตรกับผู้ใช้มากขึ้น เธอไม่เคยมีเวลา ต้องใช้ TA ในภาคการศึกษาที่แล้วจึงจะเสร็จ ดังนั้นในฤดูใบไม้ร่วงปี 2021 เธอจึงไว้วางใจให้ Jessi Cohen ซึ่งเป็นนักศึกษาวิชาเอกการตลาดดิจิทัลเป็นผู้บริหารจัดการด้านเทคโนโลยีในการสอนของเธอสำหรับ 2 ส่วนของผลกระทบทางสังคมและวัฒนธรรมของการท่องเที่ยว “ฉันอาจใช้เวลาส่วนใหญ่ใน Canvas” โคเฮนกล่าว “ไม่ว่าจะเป็นการเปิดแบบทดสอบกับผู้คนหรือการจัดชั่วโมงทำงานแบบเพียร์ทูเพียร์”
เธอและฮิลลารี ซิมป์สัน เพื่อนผู้ช่วยผู้ช่วยบริหารธุรกิจ
เข้าร่วมเมื่อใดก็ตามที่แบบทดสอบ Canvas จำเป็นต้องแก้ไขหรือต้องบันทึกคะแนนการมีส่วนร่วมของนักเรียน “ฉันสามารถโยนมันใส่คนเหล่านี้และพูดว่า ‘คุณทำทั้งหมดนี้ได้ไหม’ และพวกเขาก็สามารถทำได้” ลามูเรอซ์กล่าว “มันยอดเยี่ยมมากที่พวกเขามีทักษะนี้ ฉันเดาว่าผู้ช่วยสอนระดับปริญญาตรีบางคนรู้เรื่องนี้มากกว่าพวกเราบางคน [คณาจารย์]”
ด้วยทักษะที่เพิ่งค้นพบของเธอ โคเฮนเสนอให้ออกแบบหน้า Canvas ที่ดูวกวนใหม่สำหรับห้องปฏิบัติการวิจัยพฤติกรรมของ Pamplin “ตอนนี้ฉันจะไปหาอาจารย์ว่า ‘เฮ้ คุณช่วยยกเลิกการซ่อนงานที่มอบหมายได้ไหม’ และพวกเขาจะพูดว่า ‘คุณรู้ได้อย่างไรว่าต้องทำอย่างไร’” โคเฮนกล่าว “ฉันชอบ ‘โอ้ ฉันเป็น TA’” สำหรับน้องใหม่ 75 คนในชั้นเรียน Foundations of Business ของ Ron Poff ซึ่งเป็นหลักสูตรประสบการณ์ปีแรกของ Pamplin ทุกอย่างเป็นเรื่องใหม่ ไม่ใช่แค่วิทยาลัยธุรกิจ แต่ชีวิตในวิทยาลัยทั้งหมด โชคดีที่ Poff ซึ่งเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ภาคปฏิบัติในแผนกการจัดการ มี Hokie Clay Guill รุ่นที่สี่ ซึ่งเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านการจัดการธุรกิจเป็นผู้ช่วยสอนของเขา “เขารวบรวมจิตวิญญาณของการเป็น Hokie” Poff กล่าว
Guill ส่งข้อมูลการติดต่อของเขาและยินดีรับการเยี่ยมชมในเวลาทำการหรืออีเมลเกี่ยวกับอะไรก็ได้ ไม่ว่าจะเป็นชั้นเรียนหรือชีวิตทางสังคมหรือการเปลี่ยนเข้ามหาวิทยาลัย “คุณจะได้เห็นพวกเขาเข้าเรียนในวิทยาลัยครั้งแรก หรือการสอบกลางภาคหรือการสอบรอบแรก และคุณจะได้ช่วยพวกเขาผ่านจุดนั้นและพูดคุยกับพวกเขา” Guill กล่าว “ฉันพยายามเตือนพวกเขาเสมอ คุณก็รู้ว่าฉันก็เป็นนักเรียนเหมือนกัน” เมื่อมีนักเรียนบางคนติดต่อขอคำแนะนำ ทำให้เขารู้สึกว่า “พวกเขารู้ว่าฉันอยู่เคียงข้างพวกเขาในฐานะเป็นมากกว่าผู้ช่วยผู้ช่วยสอน
พอฟฟ์ขอคำแนะนำจากกิลล์ด้วย “บทเรียนวันนี้เป็นอย่างไรบ้าง” เขาถามเป็นประจำในห้องโถงหลังเลิกเรียน สำหรับ Poff ซึ่งเป็นแฟนตัวยงของการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง “ฉันคิดว่าคุณค่าที่ TA นำมาคือฉันสามารถรับคำติชมได้ทันทีจากพันธมิตร การมีมุมมองของเคลย์และมุมมองของเขานั้นยอดเยี่ยมมาก”
Donna Wertalik ใช้ผู้ช่วยสอนระดับปริญญาตรีในช่วงสิบปีที่ผ่านมา Emma Babiec รุ่นน้องสาขาการตลาดดิจิทัลอาจเป็นคนที่เก่งที่สุดในบรรดาพวกเขาทั้งหมด “เธอเป็นคนพิเศษจริงๆ ในหลายๆ ด้าน” เวอร์ทา ลิก ศาสตราจารย์ภาคปฏิบัติในภาควิชาการตลาด กล่าว “เธอก็สอนฉันเหมือนกัน! และฉันคิดว่านั่นเป็นส่วนหนึ่งของการทำงานร่วมกัน”
หลังจากได้รับความประทับใจจากความขยันหมั่นเพียรของ Babiec ในฐานะนักเรียน Wertalik ได้คัดเลือกเธอให้เข้าเรียนที่ TA สาขาการจัดการการตลาดสำหรับนักศึกษากว่า 400 คนในฤดูใบไม้ร่วงปี 2021 ความไว้วางใจพื้นฐานนั้นทำให้ความสัมพันธ์รู้สึกเหมือนเป็นหุ้นส่วนมากขึ้น Babiec ไม่ใช่แค่จัดการแบบทดสอบ Poll Everywhere และตอบคำถามหลังเลิกเรียนอย่างอดทนเท่านั้น แต่เธอยังตัดสินใจเลือกรายละเอียดเนื้อหาของหลักสูตรด้วย Wertalik
“TikToks ที่กำลังมาแรงล่าสุดมีอะไรบ้างที่คุณสามารถส่งได้” เวอร์ทาลิกถาม “วันนี้มีอะไรเกี่ยวข้องกับนักเรียนบ้าง? เราจะเชื่อมต่อกับโลกของพวกเขาได้อย่างไร” Babiec แนะนำให้พูดถึงแคมเปญ TikTok แบบไวรัลโดยแบรนด์เครื่องสำอาง ELF ที่กระตุ้นให้ผู้ใช้รวมถึงคนดังสร้างวิดีโอหลายล้านรายการ “มันเป็นตัวอย่างที่สมบูรณ์แบบ” เวอร์ทาลิกกล่าว “เอ็มม่าภายใต้ความกดดันทำงานได้ดีเป็นพิเศษ จากมุมมองทางธุรกิจ เธอรู้ว่าเธอกำลังพูดถึงอะไร”
credit: sharedknowledgesystems.com mitoyotaprius.net sefriends.net coachsfactorysoutletonline.net psychoanalysisdownunder.com coachfactoryoutletonlinestorez.net cheapshirtscustom.net marchcommunity.net gstools.org sougisya.net
